Cécile Dieumegard

Cécile Dieumegard — 1 mars 2023

Interview de Eve et Alex

Eve est orthophoniste à Strasbourg. Si son intérêt pour les mathématiques est né de sa rencontre avec Alex, le montage vidéo fait partie de ses passions depuis des années. Alex est chercheur en mathématiques et travaille actuellement à l’université de Heidelberg. Après une thèse à Strasbourg, il a effectué un post-doc de deux ans au Max-Planck Institut à Bonn.

Ensemble, ils ont eu l’idée de créer la chaîne YouTube Thomaths sur laquelle ils partagent des vidéos de vulgarisation mathématique ainsi que des vidéos scientifiques pour les étudiants du supérieur.

Thomaths

Je remercie Eve et Alex d’avoir pris le temps de me présenter leur chaîne YouTube ainsi que leurs futurs projets !

Quand et pourquoi avez-vous eu l’idée de créer une chaîne YouTube en duo ?

Eve : La chaîne YouTube Thomaths a vu le jour lors du premier confinement en mars 2020. A ce moment, Alex était chargé de TD à la faculté de mathématiques à Strasbourg et ses étudiants lui ont réclamé des cours en ligne. C’est à ce moment que nous avons décidé de nous lancer, Alex s’est occupé du fond et moi de la forme.

Alex : L’idée était avant tout de proposer du contenu universitaire (au-delà de la vulgarisation), mais d’une façon plus accessible et agréable à regarder. Aujourd’hui, nous proposons des vidéos de 3 niveaux :

  • 1 tomate = vulgarisation
  • 2 tomates = lycée / licence
  • 3 tomates = licence / master

Comment avez-vous eu l’idée du nom “Thomaths” ?

Alex : Mon nom de famille est Thomas. Thomaths, c’est simplement la contraction de Thomas et de Maths. Cela sonnait comme “tomate”, nous avons décidé d’aller au bout du jeu de mots et de prendre une tomate comme mascotte de la chaîne YouTube !

Comment choisissez-vous les notions que vous abordez dans vos vidéos ?

Alex : Je choisis le thème des vidéos surtout selon mes envies. Les notions abordées sont des notions de géométrie, d’algèbre et de physique théorique. Nous essayons également d’innover et de créer un contenu qui n’existe pas encore sur des chaînes YouTube francophones.

Les vidéos “1 tomate” sont davantage des vidéos que nous faisons lorsque nous avons le temps, surtout pour le plaisir. Pour les vidéos “2 tomates” ou “3 tomates”, l’idée est de créer un contenu utile aux étudiants pour les aider dans leurs révisions.

Quels retours avez-vous eu sur votre chaîne YouTube ?

Eve : Au début, j’avais un peu peur des retours. Je n’étais pas rassurée à l’idée de recevoir des commentaires peu sympathiques ou de la méchanceté gratuite. Finalement, nous avons beaucoup de chance : les personnes sont toujours bienveillantes, sympathiques, très enthousiastes et reconnaissantes. C’est vraiment très encourageant !

Alex : A la fin de chacune de nos vidéos, nous invitons les personnes qui nous suivent à nous laisser des commentaires ou bien à nous poser leurs questions. Je me charge de répondre à toutes les questions, ce qui crée de l’interaction avec notre communauté.

Alex, pourriez-vous décrire Eve en 3 mots ? Eve pourriez-vous décrire Alex en 3 mots ?

Alex : Eve est créative, dévouée et multi-tâche !

Eve : Alex est passionné, organisé et rationnel !

Avez-vous des nouvelles idées ou bien des nouveaux projets pour votre chaîne YouTube ?

Alex : Je souhaite avant tout continuer à rendre le contenu des cours universitaires accessible et il y a encore du boulot pour y arriver ! J’ai également envie de faire un nouveau concept de vidéos. L’idée serait de proposer des vidéos qui montrent les liens qui existent entre plusieurs domaines des mathématiques a priori distincts.

Eve : De mon côté, j’ai beaucoup aimé réaliser les épisodes de MétaMaths (vidéos sur l’apprentissage des mathématiques dans lequelles je partage mes connaissances d’orthophoniste). J’aimerais bien en faire encore quelques-unes. J’aimerais également que nous puissions élargir le champ créatif de nos vidéos. J’adore faire le montage des vidéos de vulgarisation dans lesquelles les animations sont plus nombreuses. Par exemple, j’ai adoré réaliser et monter notre épisode de la série MMM sur David Hilbert. Dans ce genre de vidéo, je peux vraiment m’amuser en tant que monteuse de vidéos.

Quel est votre meilleur souvenir en lien avec votre chaîne YouTube ?

Alex : C’est quand je vois que les vidéos qui nous ont demandé du travail sont bien accueillies et que les retours sont positifs que je me dis que notre travail est utile ! Tous les retours positifs m’encouragent à continuer et à créer de nouvelles vidéos.

Eve : Je pense que ce que je préfère, c’est d’échanger avec les autres vulgarisateurs. J’ai l’impression de faire partie d’une grande communauté. Les séries collaboratives telles que L’égalité Pythou et Mmm ont apporté beaucoup de bons moments et créé de merveilleux souvenirs !

Cécile Dieumegard
Cécile Dieumegard — Responsable de la relation professeurs

Cécile a rejoint notre équipe en novembre 2020 pour animer la communauté NumWorks ! Depuis la rentrée de septembre 2022, Cécile s'occupe plus particulièrement de la relation professeurs. Grâce à son travail chez NumWorks, Cécile a développé une nouvelle passion : l'art des courbes mathématiques ! Ses créations sont disponibles sur notre site et sur nos réseaux :)


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